Digitale tools: differentiatie

Beschrijving van de dienst

Praktische info: Onthaal: 8.30 en 9.00 WS: 9.00 - 12.00u Afronden: 12.00 - 12.30u Mee te brengen: opgeladen laptop Inhoud: In deze vorming kijken we naar de mogelijkheden van digitale tools om te differentiëren. We vertrekken vanuit een aantal inzichten uit de wetenschap over differentiatie en koppelen dit aan concrete voorbeelden uit de praktijk. We gaan eerst en vooral dieper in op het belang van duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie en hoe technologie je daarin kan ondersteunen. We bekijken vervolgens mogelijkheden om gericht data te verzamelen zodat je geïnformeerd beslissingen kan nemen over eventuele verlengde instructie, en eventuele verbreding en verdieping. Ook staan we stil bij mogelijkheden om je leerlingen extra ondersteuning op maat te bieden in een digitale leeromgeving. Tot slot staan we ook even stil bij de haalbaarheid en het beperken van de werklast voor de leerkracht. Resultaat: - Je koppelt inzichten uit de wetenschap over differentiatie aan jouw eigen concrete lespraktijk. - Je begrijpt het belang van duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie en hoe technologie je daarin kan ondersteunen - Je beslist op basis van relevante data over eventuele verlengde instructie, en eventuele verbreding en verdieping. - Je gebruikt een digitale omgeving om leerlingen extra ondersteuning op maat te bieden. Voorkennis: Geen specifieke voorkennis nodig. Eventueel lezen: bouwsteen 2 (instructie), 6 (achterhaal of iedereen het begrepen heeft) en 7 (ondersteuning bij moeilijker opdrachten) https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen